Ток-шоу "Молодежь против СПИДа"
|
[ Скачать с сервера (55.0 Kb)
]
| 19.12.09, 21.18.40 |
| Ход мероприятия: 1. Организационный момент. Индуктор. Презентация «Молодежь против СПИДа!» СЛАЙД1-3. На пороге тысячелетий наступает момент, когда Мы за все бываем в ответе, перелистывая года, Человек, покоривший небо, чудо техники изобретая, Приобщаясь к вредным привычкам, о здоровье своем забывает. Давайте просмотрим небольшие ролики социальной рекламы, касающиеся данной проблемы. Видео-реклама 1«Береги себя от курения», 2 «Пройди тест на ВИЧ» 2. Беседа «За» и «Против». А) Вы просмотрели кадры, которые, думаю, не оставили вас равнодушными. Ваше мнение. Как вы считаете, тест на ВИЧ инфекцию должен ли быть обязательной процедурой. «За» или «Против»? Идет обсуждение. Учащиеся высказывают свое мнение. Б) Просмотр видеоролика 3 «Ваши друзья…» Вы уверены в том, что ваши друзья и знакомые правильно смотрят на жизнь? Ваше мнение по поводу просмотренного ролика. В) Просмотр видеоролика 4 «Зачем тебе знать о ВИЧ…» Ваше мнение. Должен ли каждый человек знать все о СПИДе и ВИЧ, знать о том, как попадает вирус в организм, разрушает его, попадает в другой и т.д., знать о том, что ежедневно в мире появляется 100 новых ВИЧ-инфицированных и из них 80 % молодые люди в возрасте до 30-ти лет? Нужно ли это знать? Идет обсуждение. Учащиеся высказывают свое мнение. В) Видеоролик «Лекция « ВИЧ / СПИД» Презентация «1 декабря – Всемирный день борьбы со СПИДом» Вы внимательно просмотрели видеофильм и прослушали выступление учащейся с презентацией. Думаю, вы теперь знаете, чем отличается ВИЧ от СПИДа и какой образ жизни нужно вести для того, чтобы не подвергать себя риску заражения ВИЧ инфекции. А сейчас вопросы викторины. 3. ВИКТОРИНА «Вопрос-ответ «Что такое СПИД и как он проявляется?» Вопросы: 1. Что такое СПИД? 2. Что вызывает СПИД? 3. Как действует вирус иммунод
|
|
Категория: 11 класс | Добавил: Admin
|
| Просмотров: 1624 | Загрузок: 375
| Рейтинг: 0.0/0 |
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ] |
