Физика, биология, экология – это науки о природе, о «доме», в котором мы живем. Дом этот очень большой: вся Земля является домом для существ, на ней живущих. С каждым годом объём знаний о живой и неживой природе увеличивается. Это исключительно важно, потому что, зная явления и законы природы, можно их использовать на благо человека. Одно из таких явлений - диффузия.

         Тема нашей  работы: «Диффузия и живая природа. Влияние явления диффузии на жизнедеятельность растений и животных».

          Диффузия широко распространена в мире флоры и фауны, и очень важна для растений и животных. Но не у всех людей есть достаточные представления о протекании явления диффузии в растительной среде, и в мире животных, хотя и флора и фауна очень важны для человека.

         Актуальность данной работы с научной точки зрения состоит в том, что изучение влияния диффузии на жизнедеятельность растений и животных расширит спектр наших знаний о живой природе, продемонстрирует тесную связь физики и биологии.

                   Социальная значимость проекта продиктована необходимостью иметь знание о важности явления  диффузии для растений и животных, что позволит людям лучше понимать процессы, происходящие в организмах растений и животных.

                   С точки зрения личностной значимости актуальность данной работы заключается в получении дополнительных знаний о диффузии в живой природе. 

         Объект исследования в работе - явление диффузии.

         Предмет исследования: влияние явления диффузии на жизнедеятельность растений и животных.

         В соответствие с объектом и предметом исследования сформулирована цель данной работы: доказать общую значимость явления диффузии для жизнедеятельности растений и животных.

         Гипотезой  исследования является утверждение о том, что явление диффузии является одним из главных общих условий  жизнедеятельности растений и животных.

         Для выполнения цели исследования в работе были поставлены         следующие задачи:

·        изучить явление диффузии в живой и неживой природе в различных источниках информации;

·        провести исследование материала о явлении диффузии в растительной среде и мире животных, а также определить степень  значимости явления диффузии для организмов растений и животных;

·        создать мультимедийный материал – пособие по физике для урока по теме: «Диффузия в твердых телах, жидкостях и газах».

     В ходе исследования мы применили следующие методы:

·        анализ и обработка материала о значимости явления диффузии   в  растительной среде и мире  животных;

·        сравнение значимости явления диффузии для  растений и животных;

·        обобщение данных, полученных в ходе исследования, по значимости явления диффузии для растений и животных;

·        моделирование явления диффузии.

         Работа над проектом была проведена в четыре этапа. На первом этапе, чтобы получить представление о предмете исследования, необходимо было изучить материалы по тематике исследования в различных источниках информации.

                   На втором этапе над работой проводилось исследование материала о явлении диффузии в растительной среде и  мире животных, а также выявлялась степень значимости и общности явления диффузии для организмов растений и животных.

         Третий этап был посвящён  работе над  мультимедийной моделью физического явления диффузии.

         На заключительном этапе работы была  создана презентация нашего проекта в формате Power Point для защитной речи на конференции проектных и исследовательских работ.

         Практическим результатом нашей работы явилось создание мультимедийной модели явления диффузии, которую можно применять на уроках различных общеобразовательных предметов естественно – научного цикла. Данное электронное пособие применялось на уроках физики в 7 классе при изучения темы «Первоначальные сведения о строении вещества».